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대학 4학년 1학기 ‘학교현장실습’ 과목을 수강하며 참여한 학교현장실습에서 진행한 수업 실연에 대한 내용입니다. 저는 비교과 교직과정 이수의 한 과정으로 참여하였고, 해당 수업 범위의 수업 기획과 실제 수업을 진행하였습니다.
수업 범위
II. 자료와 정보
1-3. 소리의 효율적인 디지털 표현
수업 준비 전 분석
정보 교과에 대한 학생들의 인식
국어, 영어, 수학, 사회, 과학으로 분류되는 ‘주요교과목’에서 벗어난 과목으로 내신에 큰 영향이 없는 과목이라는 점에서 중요하지 않은 과목으로 인식
컴퓨터 활용 수업이 아닌 컴퓨터 이론 수업
전산실에서 컴퓨터를 활용한 실습 수업이 아닌 교실 내에서 진행하는 이론 수업으로 인해 학생들의 집중력 저하
수업 준비 방향
교과서 내용을 따라가되, 교과서 중심이 아닌 내용을 미디어화 시킨 수업 진행
→ ‘소리의 효율적인 디지털 표현’인 만큼, 음악을 통한 수업 내용 기획
수업 내용을 직접 느낄 수 있도록 수업 진행 중 체험과정을 추가